积极响应“技能中国行动”:超竞教育携手广州现代信息工程职业技术学院培育电竞专业人才近日,人力资源和社会保障部印发《“技能中国行动”实施方案》(以下简称《方案》),明确提出通过实施技能中国行动,“十四五”期间,实现新增技能人才4000万人以上,技能人才占就业人员比例达到30%。《方案》明确,通过实施“技能提升”“技能强企”“技能激励”“技能合作”四大行动,大力发展技工教育,健全产教融合、校企合作机制,健全技能人才职业发展通道。 2019年电竞整体市场规模突破1000亿元,2021年中国电竞用户预计达到4.25亿。未来,电竞商业化发展将进一步助推电竞生态市场的增长,中国电竞产业已发展成为一个以职业赛事为核心涵盖版权商、职业俱乐部、专业场馆设备、艺人经纪、执行公司、直播平台、专业媒体、网络社区、衍生文旅、衍生文创与跨界赞助合作的庞大产业链。 产业的飞速发展在带来无穷商业价值的同时,也带来了巨大的人才需求。近年来,随着各类型电竞比赛的盛况出现,赛事正成为电子竞技聚力和活跃的重要平台。作为电竞产业链中的核心环节,电竞赛事缺少大量同时具备电竞知识与专业技能的人才,亟需弥补电竞赛事主持、赛事解说、赛事组织运营等人才紧缺的岗位。 超竞教育以“让年轻人的热爱与事业联结”为使命,始终致力于推动产教融合校企合作,促进校企协同育人,联合各大高校共建电竞专业与电竞产业学院;打造“电竞产业实训基地”及“国家职业技能鉴定标准中心”,目前已在深圳投入运营的“超竞电竞创意培训中心”,切实助力电竞人才培育冲刺“最后一公里”;打造超竞国际电竞学院,解决广大电竞少年的升学和出路问题。 超竞教育联合腾讯电竞、高教社规划出版20本电竞教材,目前已出版12本,出版总字数220万字,教学教案字数达450万字。超竞教育与腾讯电竞将继续携手推动电竞产教融合高地建设,建立行业教学标准,打造教材标杆体系,为电竞专业人才培育赋能。 廖宇斌同学,拥有出色的游戏水平和丰富的赛事经验,入学以来斩获了多项校内外赛事荣誉。2021年1月份顺利通过深圳GW电竞俱乐部试训,正式进入电竞行业! 李伟聪同学,在校期间荣获各类赛事奖项。在赛事舞台上,他不仅有着顶级的操作,还时常担任解说且有独具特色的解说风格;在电竞道路上,他从未放弃过对成为英雄联盟职业选手的追逐。 黄智炫同学,在入学后,游戏竞技的天赋和潜能被激发,通过认真刻苦的专业训练和指导,与多个职业战队同频实战锻炼,个人实力不断提升,在校期间斩获多枚奖牌。2021年7月,黄智炫同学获得了STE俱乐部的青训资格,后续还会参加更多的赛事活动,在电竞舞台上大放异彩! 广州现代信息工程职业技术学院电竞专业的老师和学生正在上课。 在校期间,电竞专业的学生参加各类大型赛事实践。 1. 校园赛事实践 根据腾讯电竞赛事执行标准,在校园内开展以校园市场为导向的赛事实践教学。由电竞专业教师指导,学生参与运营、策划、编导、解说、裁判等电竞赛事岗位,并以企业标准对学生进行考核,旨在培养学生在实践中了解商业化赛事的运营流程,加强学生对所学专业技能的掌握。 2. 全国电竞校园联赛 超竞教育每年从电竞专业学生中选拔优秀学员,提供近百个岗位,在专业执行团队带领下,利用正规体育场馆,开展面向全国电竞爱好者的“全国电竞校园联赛”杯赛实战项目,旨在为学生积累真正的赛事实战经验,丰富个人履历,并授予腾讯认证的赛事实习证明。 3. 名企项目在线实战 超竞教育联合国内外众多新文创知名企业,为学生在线提供基于企业真实工作任务的项目实战体验与指导认证教学,培养学生掌握一线企业最新的工作方法与思维,实现知识技能的高频迭代与更新,积累项目经历,提升就业竞争力。 4.参与腾讯相关赛事 超竞教育与腾讯电竞属于深度战略合作关系,电竞专业学生通过选拔,可以参与到腾讯体系每年举办的电竞赛事中,例如:KPL、LPL、CFPL、LDL等职业联赛,在赛事一线岗位中积累实战经验,在龙头企业中获得行业标准,提前熟悉工作环境,为以后的就业打下坚实的基础。 工商管理(电子竞技赛事运营与管理) 培养目标: 培养适应现代经济和社会发展需要,具有深厚经济和管理理论基础,系统掌握管理技能与方法,具备国际化视野、创新与思辨精神,能够在政府部门、大专院校、电子竞技协会、赛事活动执行公司、传媒公司、直播平台及其他企事业单位从事管理、研究、策划、商务和教育工作的中高级电子竞技管理和综合应用型电子竞技核心人才。 核心课程: 现代管理方法、商务礼仪、市场营销学、管理心理学、电子竞技运动概论、电子竞技产业概论、电子竞技赛事搭建、电子竞技IP运营、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技赛事实践 职业资格证书: 工商企业管理师、电子竞技运营师 就业领域: 电竞赛事运营专业方向的学生毕业后能够在游戏厂商的赛事联盟部门从事电竞赛事联盟运营、监督等工作,在赛事执行公司、电竞协会、教育相关企事业单位从事赛事运营相关工作 工商管理(电子竞技俱乐部运营与管理) |